在校生走上讲台当老师？来看一场颠覆传统的教学体验！

                                   2018-03-29 郑萍 撰稿 湖艺音乐系 湖艺音乐系 

                            三尺讲台  四季耕耘                    

                               犁尽岁月长河  

                            传播知识  播种希望  

     

神圣的讲台  

从来都是专属于教师的代名词  

假若教课的老师是学生  

而听课的学生却是老师  

是不是完全打破您的传统思维？  

认为不可思议？  

   

         3月23日上午,湖南艺术职业学院音乐系精心组织了一场全新的教学体验。变教为诱，变学为思。讲台上授课的是一位清纯美丽的苗族姑娘，她是16级高职在校生，非物质文化遗产湘西苗族民歌传承人吴廷翠同学，大家亲切地称她“翠翠”。  

       

       授课人：吴廷翠（音乐系16级高职声乐学生）  

          音乐系领导与声乐教师带领学生认真听课     

       “小老师”吴廷翠同学这是第一次登上讲台。只见她丝毫不怯场，语态自然亲切，教学落落大方，银铃般悦耳动听的歌声很快就把在场的老师和同学们带入苗歌的优美旋律和动人的生活情境中。  

                         刻画入微的示范讲解    

  

        苗歌分布在湘西各个地区，十里不同音，百里不同俗，行腔各不同。苗族人最擅长用歌声去叙述苗族的起源、天文地理、迁徙历史、男女情感、伦理道德等生活风俗。翠翠自小就深深爱上苗歌，好学上进的她表示，未来一定用心坚持将苗歌传承下去，只有坚持民族自信和传统文化自信才能更好地唱好苗歌！  

       

 

面对声乐老师们饶有兴致的各类提问，  

翠翠同学都耐心作出详尽的解答。  

可见她授课之前的准备工作是相当扎实的，  

真是一位责任心超强的“小老师”。  

                             

               被苗歌课深深吸引的音乐系师生们   

 

     翠翠与辅导她声乐专业的黄新平教授在琴房合影  

         课堂是师生自由探索人生意义与生活方式的无限可能的领地。课程的设计与教学创新、学生核心素养指标是指导课程改革的方针与根本导向。  

    课后声乐教研室主任易蓉老师对翠翠教学进行辅导    

   

        新学期音乐系围绕促进学生“核心素养”发展的这一目标，通变求新，不拘一格，打破传统的教学理念，探索新的教学模式，丰富教学内容, 更新教学设计，挖掘深藏知识形态下的核心素养,有效开展合教式、体验式、探究式的教与学，使教师与学生二者达到融通的状态，扎实有力地推行课堂教学改革。未来我们将始终遵循核心素养的时代意义，结合实际情况统一思想与行动，努力实现高效创新课堂。培养造就时代的人才，我们永远在路上。  

   

附吴廷翠同学个人艺术简介：  

   

   

        吴廷翠（又名翠翠），苗族，湖南艺术职业学院音乐系16高职声乐班学生，非物质文化遗产苗族民歌传承人，湘西土家族苗族自治州第十一、十二届政协委员。翠翠出生于吉首社塘坡村，学唱苗歌的启蒙老师是她的爷爷，一位当地有名的歌师。她的音色清亮婉转，保留着苗歌的本色和原味。曾荣获中国花垣四省边区苗歌艺术节金奖“苗歌王”称号、中国文化部第七届原生态民歌大赛铜奖、湘西民间文化艺术节金奖、第二届南山山歌节全国十大山歌王称号、中国西部民歌赛金奖，成为中央电视台《星光大道》周赛、月赛、年赛优秀选手。受邀参加中央电视台《争奇斗艳》和《中国民歌大会》、《东西南北贺新春》等栏目的录制播出。  

                                                                             翠翠在星光大道栏目推广苗歌        

良好的开端是成功的一半。明天(3月30日）上午8点20分，吴廷翠同学将继续开讲教唱苗歌。让我们共同期待这位“小老师”带来更多精彩的苗歌教学！                          

   

   

图/张鹏  编辑/彭尧  

                    审核/何益民  蔡霞